《九年级羽毛球作业设计》
　　一、作业目标

巩固和提升九年级学生羽毛球的基本技术、战术和比赛能力。
培养学生自觉锻炼的习惯，提高学生的身体素质和运动能力。
培养学生团结协作、积极进取的精神风貌。

　　二、作业内容

技术训练
战术训练
身体素质训练
比赛实战

　　三、作业安排

技术训练

　　（1）发球技术
作业一：正手发球练习
要求：每人连续发球10个，要求球速、落点准确，动作规范。
　　作业二：反手发球练习
要求：每人连续发球10个，要求球速、落点准确，动作规范。
　　（2）接发球技术
作业一：正手接发球练习
要求：每人连续接发球10个，要求判断准确，动作迅速，接球稳定。
　　作业二：反手接发球练习
要求：每人连续接发球10个，要求判断准确，动作迅速，接球稳定。
　　（3）击球技术
作业一：正手击球练习
要求：每人连续击球10个，要求力量、角度、落点合理，动作规范。
　　作业二：反手击球练习
要求：每人连续击球10个，要求力量、角度、落点合理，动作规范。

战术训练

　　（1）单打战术
作业一：制定个人单打战术
要求：每人根据自身特点，制定一套单打战术，包括发球、接发球、击球等环节。
　　作业二：实战演练
要求：与同学进行单打比赛，运用制定的战术，总结经验教训。
　　（2）双打战术
作业一：制定个人双打战术
要求：每人根据自身特点，制定一套双打战术，包括发球、接发球、击球等环节。
　　作业二：实战演练
要求：与同学进行双打比赛，运用制定的战术，总结经验教训。

身体素质训练

　　（1）速度训练
作业一：折返跑
要求：每人完成10组折返跑，每组距离为20米。
　　作业二：快速跑
要求：每人完成10组快速跑，每组距离为50米。
　　（2）力量训练
作业一：深蹲
要求：每人完成10组深蹲，每组20个。
　　作业二：俯卧撑
要求：每人完成10组俯卧撑，每组10个。

比赛实战

　　（1）单打比赛
作业一：与同学进行单打比赛，记录比赛成绩。
　　作业二：总结比赛经验，分析自身不足，制定改进措施。
　　（2）双打比赛
作业一：与同学进行双打比赛，记录比赛成绩。
　　作业二：总结比赛经验，分析自身不足，制定改进措施。
　　四、作业评价

　　技术评价：根据学生技术动作的规范性、准确性、稳定性进行评价。

　　战术评价：根据学生制定的战术在实际比赛中的运用情况进行评价。

　　身体素质评价：根据学生完成身体素质训练的情况进行评价。

　　比赛成绩评价：根据学生在比赛中的表现和成绩进行评价。


　　五、作业反馈

　　学生需在每次作业完成后，及时向老师反馈训练情况，包括技术、战术、身体素质等方面的进步和不足。

　　老师根据学生的反馈，及时调整训练计划，帮助学生提高羽毛球水平。

　　学生在训练过程中，如遇到问题，可随时向老师请教，老师需耐心解答。


　　六、作业总结
　　通过本作业设计，旨在提高九年级学生的羽毛球水平，培养他们自觉锻炼的习惯，增强身体素质，培养团结协作、积极进取的精神风貌。在训练过程中，老师要关注学生的进步和不足，及时调整训练计划，确保作业的针对性和有效性。同时，学生要积极参与训练，认真完成作业，不断提高自己的羽毛球水平。