三年级7课法语作业设计
　　一、作业目标

巩固和掌握本节课所学的法语单词和句型。
培养学生的法语听说读写能力。
提高学生对法语学习的兴趣和积极性。

　　二、作业内容

单词复习

　　（1）请将下列单词按字母顺序排列：
　　chat, ballon, souris, stylo, chaise, crayon, elephant, tigre
　　（2）请将下列单词与对应的图片连线：
　　① chat ② ballon ③ souris ④ stylo ⑤ chaise ⑥ crayon ⑦ elephant ⑧ tigre

句型练习

　　（1）请根据提示完成下列句子：
　　① Je______ (avoir) un______ (chat).
② Il______ (avoir) un______ (ballon).
③ Elle______ (avoir) une______ (souris).
　　（2）请用本节课所学的句型描述你喜欢的动物：
　　Je______ (avoir) un______ (chat). Il est______ (beau/belle).

对话练习

　　（1）请根据下列提示，编写一段对话：
　　A: Salut, B! As-tu______ (avoir) un______ (chat)?
B: Oui, j'ai______ (avoir) un______ (chat). Et______ (tu)______ (avoir) un______ (chat)?
　　（2）请将下列对话翻译成中文：
　　A: Salut, B! As-tu un chat?
B: Oui, j'ai un chat. Et tu as un chat?
A: Non, j'ai un ballon.

阅读理解

　　阅读以下短文，然后回答问题：
　　Un jour, Pierre va au parc avec ses amis. Il voit un chat, un ballon, une souris et un stylo. Pierre aime les animaux. Il dit à ses amis: "J'aime les chats, les souris et les elephants."
　　（1）Pierre va______ (aller) où______ (où)?
（2）Pierre______ (voir)______ (que)______ (quoi) au parc?
（3）Pierre______ (aimer)______ (quoi)?

写作练习

　　请用本节课所学的单词和句型，写一篇关于你的宠物的短文。
　　三、作业要求

字迹工整，卷面整洁。
作业完成后，请家长签字确认。
作业提交时间：下周一（具体时间）。

　　四、作业评价

作业完成情况：满分100分，根据作业完成质量给予评分。
作业态度：认真完成作业，积极提问，给予加分。
作业进步：与上一次作业相比，有显著进步，给予加分。

　　五、作业反馈

作业讲解：在下次课堂上，老师将针对作业中的共性问题进行讲解。
作业辅导：对于作业中的个性问题，老师将在课后进行一对一辅导。
作业展示：选取优秀作业进行展示，鼓励同学们相互学习。

　　六、作业拓展

家长可以陪伴孩子一起完成作业，共同学习法语。
鼓励孩子参加法语角、法语俱乐部等课外活动，提高法语水平。
家长可以给孩子购买法语绘本、动画片等，增加法语学习资源。

　　通过以上作业设计，希望能够帮助学生巩固所学知识，提高法语水平，激发学习兴趣，为今后的法语学习打下坚实基础。