亲身经历，才会成长——《小数加、减法》校级研讨课-中华小学海伦国际分校备兑权证第八航空队

2017年5月31日，我校迎来了本学期的最后一次校级研讨课活动，该次活动由三年级数学教师闫苏执教《简单小数加、减法》一课，在张老师、马老师和众多优秀教师的指点和激烈讨论之后，对数运算教学有了更清晰的轮廓。

本节课有主要有两个大问题设计：一是教结构的过程名门锦翠，请你用不同的的方法计算加法类问题；二是用结构的过程爱回扣，请你用这样的方法尝试算一算减法。针对两个大问题闫老师设计了四个教学环节：1、根据主题图“小小超市”你能提出那些类型的数学问题。2、尝试用不同的方法计算加法类算式。通过沟通各种算法间的联系理解算法豆客网。3、通过加法的学习学生自己尝试解决减法问题。4、最后通过连加算式的计算让学生体会用凑整方法计算的简便之处。

在课堂上学生积极思考，积极讨论教皇合唱团，勇于展示自己，表达自己的看法。郝璐璐通过思维的碰撞，学生学到了知识，能用自己的话说清楚算理，并且一起总结出了小数的计算方法。

通过本次研讨活动，让我们明确了在新基础课堂中怎样才能做到真正的课堂开放。在资源收的过程中鮣鱼，闫老师做到了归类整合学生资源，并分类展示了不同类型的学生资源。但在资源的有效利用上还存在不足，在今后的教学中教师要注意的是资源间的区别与联系，要找到资源的生长点。在互动生成的课堂中教师要善于发现学生资源，并且能合理利用学生资源，最后要能根据学生资源进行追问，找到课堂推进点日梭万年历，这才是教师应该发挥的作用卢国纪。

在今后的教学中恶魔恋爱啦，我们要吸取经验超级种植空间，通过学习与实践，不断完善自己的教学方法，提高课堂组织能力，使我们的课堂成为正真有利于学生能力提高的课堂浦玮。